آیا میدانستید که نزدیک ترین ستاره به کره زمین به غیر از خورشید در فاصله ی بیش از 40 تریلیون کیلومتری (حدود 4 سال نوری یا 40.000.000.000.000 کیلومتر) از ما قرار دارد ؟

آیا میدانستید که متوسط فاصله کره ی ماه از کره ی زمین 384000 کیلومتر (354.000 تا 404.000 کیلومتر) است و انعکاس نور خورشید از سطح ماه، در مدت 25/1 ثانیه به سطح زمین می رسد ؟

آیا میدانستید که اندازه سیاره عطارد اندازه کره زمین و اندازه سیاره مشتری 15 برابر کره زمین است ؟

آیا میدانستید که جرم سیاره مشتری بیش از 300 برابر جرم زمین و در حدود جرم خورشید است و در این صورت جرم خورشید 300.000 برابر بیش تر از جرم کره زمین است ؟

هفتمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. همچون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدر دانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم.

نام ایده : ساخت سلول خورشیدی رنگدانه ای برای شارژ تلفن همراه

نام ارائه دهنده:   فاطمه پایدار، فاطمه رویایی، فاطمه حاجیلری

زمینه و نوع پروژه : فیزیک – تحقیقاتی ، عملی

درجه سختی:  متوسط

لایه نشانی به معنی نشاندن لایه‌ای نازک (Thin film) از ذرات بر روی اجسام مورد نظر در یک محیط دارای خلأ نسبی می‌باشد. این عمل به واسطه‌ی پلاسمای ایجاد شده در این محیط صورت می‌گیرد (پلاسما گازی متشکل از یون‌ها و الکترون‌های آزاد است). عمل لایه نشانی به روش‌های مختلفی قابل انجام است. در روش لایه نشانی بخار فیزیکی (یا PVD) ماده‌ای که لایه نشانی می‌شود از یک جامد یا مایع به دست می‌آید. در روش لایه نشانیِ بخار شیمیایی (یا CVD) ماده‌ای که لایه نشانی می‌شود از بخار ماده‌ای پس از تجزیه‌ی حرارتی آن روی یک سطح داغ به دست می‌آید. در برخی موارد، این بخار به واکنش با گاز محیط یا مواد دیگری که لایه نشانی می‌شوند واداشته می‌شود تا لایه‌ی نازکی از موادی مثل اکسید، نیترید، کربید، یا کربونیتراید تشکیل شود.

دانش آموزان پژوهشگر ما در ابتدا در خصوص انواع مواد شیمیایی و دیگر مواد دیگر برای ساخت سلول های خورشیدی اطلاعات جمع آوری کردند. سپس برای ساخت سلول خورشیدی با استفاده از رنگدانه های طبیعی همچون آب انار تصمیم به ساخت وسیله ای ساده برای انجام لایه نشانی و نحوه اجرای آن در مدرسه با استفاده از وسایل قابل دسترس کردند.

آن ها برای اجرای این طرح بجای استفاده از مواد معمول (آلی و معدنی) برای ساخت سلول خورشیدی ، از رنگدانه های طبیعی است مانند آب اناراستفاده کردند آن ها با ساخت دو الکترود شیشه ای و در مقابل نور مرئی قرار دادن آن انرژی نورانی را به الکتریسیته تبدیل می شودو در نهایت با اتصال این منبع تغذیه به تلفن همراه ، یک شارژر باتری موبایل ساختند. جالبه نه ! آیا شما هم می توانید شارژرهای دیگری بسازید؟

نام ایده : عصای هوشمند برای نابینایان با قابلیت اندازه گیری فاصله

نام ارائه دهنده:  علی دهقان نیری

زمینه و نوع پروژه : فیزیک ، عملی

درجه سختی: متوسط

نابینانان برای راه رفتن به عصایی نیاز دارند که بتوانند به وسیله آن راه را پیدا کنند و برای راه رفتن باید انرژی زیادی صرف کنند.چون باید عصای خود را به زمین بزنند تا راه را بیابند و موانع را پیدا کنند

این دانش آموز پژوشگر خلاق با عصایی که درست کرده این مشکل را حل کرده است چون این عصا به وسیله نوعی سنسور میتواند زمانی که نزدیک به مانع شد به شخص نابینا هشدار دهد و می توان با تنظیم پتانسیومتر فاصله را تنظیم کرد.

در الکترونیک، پتانسیومتر یک مقاومت سه پایانه با یک اتصال یا دکمه متحرک قابل تنظیم برای تقسیم ولتاژ است. اگر تنها دو ترمینال استفاده شود به عنوان یک مقاومت متغیر یا رئوستات عمل می‌کند. پتانسومترها معمولا برای کنترل دستگاه‌های الکتریکی مانند کنترل صدا در تجهیزات صوتی استفاده می‌شود. پتانسیومترهای مورد استفاده اگر توسط یک مکانیزم عمل کنند می‌توانند مانند مغییر موقعیت برای مثال در یک جوی‌استیک مورد استفاده قرار گیرند.

پتانسومترها به طور مستقیم برای کنترل قدرت قابل توجه به ندرت استفاده می‌شوند، توان تلف شده در پتانسیومتر با توان در بار کنترل شده مقایسه می‌شود. در عوض از آنها برای تنظیم سطح سیگنال آنالوگ (مانند کنترل صدا در تجهیزات صوتی)، به عنوان کنترل ورودی مدارهای الکترونیکی استفاده می‌شود. برای مثال دیمر (تیره کننده) نور لامپ از پتانسیومتر برای کنترل سوئیچینگ ترایاک و به طور غیر مستقیم برای کنترل نور لامپ مورد استفاده می‌شود.

شما نیز می توانید با استفاده از انواع سنسورها وسایل کاربردی زیادی بسازید.

بخش پژوهش های دانش آموزی تبیان

تنظیم: نسرین صادقی

واقعيت چيست؟ ما کي هستيم ؟ از کجا آمده ايم؟ براي چه کاري آمده ايم؟ و به کجا ميرويم؟ قضيه چيست و من چرا اينجا هستم؟ فيزيک کوانتوم چيست و چه ميگويد؟ آيا فيزيک کوانتوم اجازه ميدهد ذهني عالي داشته وهرآنچا را ميخواهيم به سوي خود جذب کنيم؟ مغز آدمي قادر به انجام چه کارهايي است؟ آيا همه واقعيتها به طور همزمان وجود دارند؟ ممکن و غير ممکن چيست؟! چه امکانات و توانايي هايي داريم که مدتهاست از آن بيخبريم؟ فضاهاي يازده بعدي چه هستند و کجايند؟! جهان های موازي؛بي نهايتند چه هستند؟! تئوري استرينگ چيست؟ نظريه ي ريسمان چيست؟ متافيزيك جيست؟ بر اساس گفته های متافیزیک بدن ما فقط همین جسم فیزیکی که میبینیم نیست؛دنیاهایی هست که بر اساس خلقت و با توجه به ظرفیت خود؛از آن با خبریم .ما در کنار این جسم فیزیکی بی نهایت جسم دیگر هم داریم .ما در یک زمان در حال زندگی در جهانهای مختلفی هستیم که هیچکدام ما در حالت عادی از دیگری خبر نداریم.البته بالاتر ها به پایین اشراف دارند ولی فقط در شرایط خاص میتوان ارتباط جسم فیزیکی را با جهانهای بالاتر برقرار کرد.لطفا گیج نشید ...چشم ادامه نمیدم. فقط باید عرض کنم هر کدام از این کالبدها یک مرکز انرژی دارند تا بتوانند با گرفتن انرژی از طبیعت شارژ شوند.زندگی توام با عشق و رحمت و صلح را در پی خواهد داشت.کینه و نفرت؛ دشمنی؛جایشان را به عشق و نور خواهند داد. یک مطلب دیگر اینکه هنگام مرگ هر یک از ما پس از جدا شدن از جسم فیزیکی در یکی از این جهانها بیدار خواهیم شد.و هنگام خواب هم بنا به شرایط در یکی از این جهانها بیدار میشویم خواب دیدن یعنی تجربیات ما از جهانهای غیر فیزیکی انرژی و شارژ از طبیعت متافيزيك با وجود، از اين حيث كه وجود است، سر و كار دارد و به مطالعه و بررسى صفات ذاتى وجود مى‏پردازد، در حالى كه علوم ديگر هريك قلمرو خاصى از وجود را جدا مى‏سازد و صفات وجود را در آن قلمرو خاص مورد ملاحظه و بررسى قرار مى‏دهد.طبيعت حقيقى وجود در آنچه تغيّرناپذير و قائم به خود است، نشان داده مى‏شود نه در آنچه دست‏خوش تغيير است، به اين خاطر وجود تغيّرناپذير علت حركت اشياست و خود نامتحرّك مى‏باشد.متافيزيك علم بينهايتها است و رو به گسترش؛ گسترش جهان متافيزيک غير قابل رويت است .در برخورد جهان متافيزيک با جهان ماده اين ماده است که راهي جز تخريب نخواهد داشت اما روح مفهوم شناس و تکامل يافته انسان امواجي را از خود مي پراکند که بارهاي منفي و مثبت خود را به جهان متافيزيک مي کشاند و بر اساس آن جهان متافيزيک به جنبش در مي آيدم . عزيزان؛ آنچه ما مي انديشيم روي ساختار بدن خودمان و محيط اطرافمان وكل هستي و اينکه كاينات چگونه با مفاهيم نوين علم فيزيك مدرن و مكانيك كوانتوم تنيده شده.نيز در مي يابيم كه نظريه اتم ها و الكترون ها و نظريه ذره اي بودن دنيا؛ ديگر اعتباري ندارد. اثبات وجود دنياهاي موازي در كاينات و امكان وجود دنياهايي با حضور خودمان ولي به شكلي متفاوت از دنياي فعلي را به عينه توسط قوانين مدرن فيزيك مشاهده ميگردد. هر آنچه مي انديشيم و برزبان مي آوريم و در دل مي گردانيم را به طور آشكار روي ساختار ريز مولكولي اجزاي بدن خود مشاهده مي كنيم و حتي ياد مي گيريم چگونه بيماري هاي لاعلاج درون خود را درمان كنيم . نویسنده:رسول اکبري